Liste des Intervenants 2017
Plus de vingts intervenants pour ce congrès 2017
Dr. Dominique NOTTER, Maître de Conférences Honoraire à la faculté de Pharmacie de Nancy sera le « fil rouge » de ce congrès et présentera les intervenants. Pharmacien comme son confrère aîné Émile Coué, il s’intéresse depuis 20 ans à l’école hypnologique de Nancy dont Coué est l’héritier, à la méthode développée par Coué et aux différentes techniques contemporaines de la pensée positive qui en dérivent. A la suite du Dr. André Cuvelier, il a entrepris de réhabiliter É. Coué dans l’esprit du public nancéien et de ses étudiants par des conférences et des publications.
Intervention : Émile Coué, et la Pharmacie.
Professeur Michel Laxenaire, Professeur honoraire de psychiatrie à la faculté de médecine de Nancy et ancien chef du service de psychologie médicale au CHU. Président de 1988 à 2016 de l’Institut Français d’analyse de groupe et de psychodrame à Paris. Article co-écrit avec Colette Westphal paru dans les annales médico-psychologiques Paris « Emile Coué, amuseur ou précurseur ? » – Intervention : Les origines de la Méthode Coué.
Gilbert Grellet.Journaliste l'AFP, il a occupé entre autres les postes de Correspondant économique et financier à New York, Directeur du bureau de Brasilia , Chef du Desk Economique à Paris , Chef du bureau de Washington, Directeur pour l'Europe et l'Afrique, Directeur pour les Relations Extérieures et les Partenariats, il a également créé le pôle Édition de l'AFP. Auteur de nombreux ouvrages le dernier en date « Un été impardonnable », livre consacré au début de la Guerre d'Espagne. Il co-écrit avec René Centassi, « Tous les jours de mieux en mieux, Coué réhabilité », un ouvrage visant à mettre en valeur la Méthode Coué d'autosuggestion consciente. Intervention : Emile Coué et son voyage en Amérique.
Martine Batt, Professeur des Universités. Responsable du Conseil Scientifique d'InterPsy. Université de Lorraine- Campus Lettres et Sciences Humaines et Sociales. Expert judiciaire près la Cour d’Appel de Nancy. Intervention : La puissance de l'interaction dans la suggestion.
Renaud Evrard, maître de conférences en psychologie clinique, habilité à diriger des recherches à l’Université de Lorraine. Il est responsable de l’équipe de Psychopathologie clinique et projective (PsyCliP) du Laboratoire Interpsy. Il a également co-fondé le Centre d’Information, de Recherche et de Consultation sur les Expériences Exceptionnelles. Il est l’auteur de Folie et paranormal : vers une clinique des expériences exceptionnelles (PUR, 2014) et La légende de l’esprit : enquête sur 150 ans de parapsychologie (Trajectoire, 2016). Intervention : « La guérison, ça s’apprend » : rapports au savoir dans le champ clinique
Romain Lebreuilly, Maître de Conférence.Psychologie des Interactions. Psychologue. Université de Lorraine – Campus Lettres et Sciences Humaines et Sociales. Expert Judiciaire. Partant d’un constat de forte prévalence de la dépression dans la population étudiante, a souhaité comprendre ce phénomène afin de mettre en place des outils diagnostics et thérapeutiques. Selon une étude menée avec son équipe, les pensées positives et négatives (PPN) peuvent contribuer à une meilleure prédiction des niveaux de dépression et d'anxiété. Intervention titre provisoiire : Impact de la pensée positive dans des cas d'anxiété et de dépression
Dr. Jean-Jacques AULAS, psychiatre et pharmacologue clinicien au CHS de St-Etienne. Spécialiste de l'effet placebo et des médecines parallèles, il a écrit de nombreux articles dans la revue "Prescrire", ainsi que plusieurs ouvrages parmi lesquels :" Les médecines douces, ces illusions qui guérissent", édit. Odile Jacob, et récemment "Placebo et effet placebo en médecine" 2009 édit. book-e-book. Avec P. Lemoine, il a participé à la réalisation d'un documentaire scientifique sur le mystère du Pléacébo.
Intervention : Emile Coué et le Placébo
Elisabeth Grimaud, Linguiste, Doctorante en psychologie cognitive, spécialité stimulation cognitive par les activités de loisirs au Centre de Recherche sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA UMR-CNRS 7295). Titulaire d’un Master Recherche en Psychologie, spécialité Cognition et Neurosciences. Titulaire d’un Master Recherche en Sciences du Langage. Membre de l’Association Française et Francophone de Psychologie Positive. Auteure du Beau Bien Bon (Hachette-Marabout, février 2017). Auteure de la Méthode ENCEFAL® (Entrainement cérébral Fonctionnel par les Activités de Loisirs). Intervention : Emile Coué et la puissance des mots
Professeur Gisèle Kanny, professeur de Médecine Interne, Immunologie Clinique et Allergologie à la faculté de médecine de Nancy. Responsable du laboratoire d'hydrologie et de climatologie médicales, elle est investie dans l'enseignement et la recherche en santé environnementale, thermalisme et climatisme. En suivant les préceptes de l'école de Nancy, son itinéraire de soins et de recherche s'inscrit dans une approche holistique de la santé en portant une attention particulière à l'environnement biopsychosocial. Intervention : La pensée positive, alliée du processus de soin.
Jean-Pierre Henry, Navigateur sur Mirage 2000 pendant 20 ans, Jean-Pierre Henry a rempli les fonctions de responsable de la conduite de l’activité aérienne en escadron de chasse, puis de chef des opérations du Centre de Formation des Équipages de Mirage 2000D, et enfin celle d'Officier Sécurité Aérienne.
Certifié coach professionnel en 2011, il est aujourd’hui président de l’association des coachs professionnels ICN et professeur affilié ICN Business School.
Il dirige depuis 2015 la société STAN Institute, centre de formation à la chirurgie robotique et au travail en équipe médicale.
Préparateur mental, il utilise pour l'armée les techniques d'optimisation des potentiels, avec une spécialisation en préparation mentale pour les équipages d’escadrons de chasse.
Intervention : Comment un pilote de chasse optimise-t-il son état mental avant un vol ? Cette présentation replace les éléments fondateurs de la méthode Coué dans le contexte actuel de la préparation mentale, et se projette sur leurs évolutions à venir.
Sybille Persson, Docteur en Sciences de Gestion de l'Université de Lorraine, Professeur, rattachée au Département Ressources Humaines. Son double profil de chercheur actif habilitée à diriger des recherches et d'intervenante en entreprise lui ont permis de développer sur la durée une approche originale et pragmatique pour le management et l'accompagnement des managers dans les organisations.Elle publie régulièrement dans des revues scientifiques et professionnelles. Par ailleurs Sybille Persson a créé l'école de coaching de ICN en 2006 à partir de ses travaux de recherche en bînome avec Laurent Goldstein qui bénéficie depuis novembre 2011 de la certification RNCP au niveau 1.
Intervention : le coach avant-gardiste pour managers ? – Le jeu du positif et du négatif dans une perspective interdisciplinaire au service du management.
Francois Tournay, Docteur en pharmacie – Pharmacien d'officine. Aromathérapeuthe et conseil en solutions naturelles. Expert et intervenant sur FRANCE BLEU LORRAINE. organise des stages et des séminaires pour partager son expérience en proposant des renseignements et des solutions pratiques, fiables, et accessibles, sur la promotion de la santé, la prévention de la maladie, et l’utilisation judicieuse des médecines alternatives et complémentaires en conjonction avec la médecine classique.
Intervention : Impact des pensées et des paroles sur le Cerveau –
Krista Finstad-Milion, née en Ontario (Canada), Docteure en Sciences de Gestion de l’Université de Versailles à Saint Quentin, Professeure Associée, rattachée au Département Ressources Humaines à ICN Business School. Krista fait partie des professeurs-chercheurs engagés: elletraduit sa quête de la connaissance sur l’égalité femmes/hommesen actions sur le terrain aux plans régional et international et auprès des publics d’étudiant.e.s et des réseaux professionnels féminins. Elle est référente Egalité femmes-hommes pour ICN auprès de la Conférence des Grandes Ecoles (CGE), et également co-fondatrice et présidente de l'association EST'elles Executive, aujourd’hui le premier réseau professionnel féminin du Grand Est avec une antenne à Luxembourg. Ses nombreuse publications récentes s’inspirent d’une part de son expérience avec le réseau EST’elles Executive et d’autre part de sa participation au Groupe Egalité de la CGE. Intervention : Les femmes sont-elles plus positives que les hommes, ou ont-elles davantage besoin de positif ?
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Philippe Ganis, Professeur en STAPS, Siences et Techniques des Activités Physiques et Sportives. Il est enseignant en activités physiques et sportives adaptées au centre de rééducation de Lay-Saint-Christophe, En tant que Président du Tennis-Club-Champigneulles, la médaille du mérite fédéral lui a été décernée par la Fédération française Handisport parce qu'il est à l’origine de la création d’une section tennis-handisport au sein du club. Intervention : La préparation mentale des sportifs.
Olivier Munch, 32 ans, atteint d’une arthrogrypose (handicap moteur), de naissance. Diplômé d’un Master : « Projet&Territoire ». Il habite en appartement adapté, tout seul, dans la Communauté Urbaine du Grand Nancy. Il pratique la Boccia * depuis 9 ans, classifié dans la catégorie BC3 (avec une rampe de lancement). Champion de France en 2009, 2010 et 2012, Vice-Champion de France en 2011, 2013, 2015 et 2017. Participations à 2 Championnats d’Europe (2009 et 2013) au Portugal et un Championnat du Monde à Lisbonne en 2010. Sélectionné dans le « Groupe France Boccia », pour pratiquer avec les meilleurs joueurs de l’hexagone. (*La boccia est un jeu de visé (cible variable) et d'adresse s'apparentant à la pétanque traditionnel.) Intervention : Table ronde sur le mental des sportifs.
Paul Fontaine, il est selon ses propres termes, un muco, entendez une personne atteinte de la mucovisidose, une maladie découverte chez lui à l'âge de deux ans. Aujourd'hui, à Besançon dans le Doubs, Paul court plusieurs heures par jour parce qu'il considère désormais que la meilleure défense, c'est l'attaque, quitte à cracher ses poumons. Il s'est lancé plusieurs défis : l'ascension de la tour Eiffel, puis le marathon de Paris, puis une escapade de Besançon jusqu'à la pointe du Raz (Finistère) en vélo et enfin à l'ascension du Mont Blanc ! Malgré sa détermination, un vent glacial le contraint à s'arrêter, à bout de force, à 4.500 mètres d'altitude où il plante un drapeau "Vaincre la mucoviscidose". Il recommencera ! Intervention : Table ronde sur le mental des sportifs.
Angie Celaya, à seulement 25 ans, cette argentine déterminée dirigeait déjà sa propre entreprise de communication à Buenos Aires, avec pour clients les prestigieux Coca-Cola, GlaxoSmithKline, Air Liquide, BASF et Disney. Installée en France depuis 2001, elle lance Com'Alternativa en 2008, son entreprise de communication et marketing pour PME, et anime le réseau professionnel féminin du Grand Est, EST'elles Executive. Sportive accomplie, elle participe régulièrement à des ultratrails et courses longues en montagne – avec pour principal fait d’armes, l’UTMB, course mythique de 170 KM autour du Mont Blanc – et fait de la préparation mentale pour des sportifs amateurs. Intervention : Table ronde sur le mental des sportifs.
Caroline Charron, Auteur de "Monsieur Coué et moi" publié aux éditions complicités en septembre 2017. Avec ce roman enlevé et très bien documenté, Caroline Charron nous fait revivre la « Couémania » qui accompagna le pharmacien nancéen, dans les années 1920, de la capitale lorraine aux États-Unis. Auteur et journaliste, Caroline Charron a également publié aux Éditions Complicités "Fabergé, de la cour du tsar à l'exil", roman historique sélectionné dans le cadre de l'année France-Russie et récompensé du Prix Femin'Ain. Intervention : Emile Coué et son voyage en Amérique.
Line Gini, coach et formatrice. Coach certifiée ACC et Présidente de l’antenne Lorraine ICF. Line GINI représente les membres de la première association de coaching internationale regroupant 30 000 coachs professionnels autour d’une éthique, d’une déontologie, d’une pratique de qualité garantissant l’Excellence du Coaching Professionnel. Formée et certifiée en coaching ericksonien, Line GINI maîtrise particulièrement l’emploi de la visualisation, directement inspirée de la Méthode Coué. Intervention : Table ronde sur les métiers utilisant Coué et les lois de la Méthode Coué.
Virginie Adam, psychologue clinicienne à l’Institut de Cancérologie de Lorraine, service interdisciplinaire de soins de support travaille régulièrement avec Rémy Étienne, infirmier référent douleur et soins palliatifs, formé en hypnoanalgésie. Ils sont co-dirigeants d’IPNOSIA Nancy : Centre de Formation et en Hypnose. Une valse à deux, c’est ainsi que Virginie Adam, définit joliment l’hypnose médicale. Intervention : Table ronde sur les métiers utilisant Coué et les lois de la Méthode Coué.
Kevin Finel, spécialiste de l'hypnose et formateur en hypnose. Il est né à Nancy et dès son plus jeune âge, il s'intéresse à l'hypnose. Il se forme avec les meilleurs spécialistes du domaine : Bill O’Hanlon, Richard Bandler, Jonh Grinder, André Weitzenhoffer ou encore Stephen Brooks. il a co-créée en 2002 l’Académie de Recherche et de Connaissance en Hypnose Ericksonienne (A.R.C.H.E). En 2015, Kevin FINEL développe le département recherche de l’Académie et lance le programme « hypnologie » visant à créer un pôle de recherche interdisciplinaire, rassemblant des chercheurs spécialisés en neuroscience, psychologie cognitive, phénoménologie et ethnologie. Ce pôle a pour objectif de générer de nouvelles méthodologies pour mieux comprendre l’hypnose et ses mécanismes. Intervention : Hypnose et suggestion : Le lien entre l'hypnose contemporaine et l'approche de suggestion et d'autosuggestion proposée par Emile Coué .
Dominique Bolusset-Sabisch. Spécialiste la Méthode Coué, conférencière et coach. Sophrologue, spécialisée sommeil et troubles de l'audition tels que les acouphènes et l'hyperacousie. En tant que spécialiste de la Méthode Coué, Dominique Bolusset-Sabisch propose des ateliers de pratique de la méthode en entreprise, en milieu scolaire et en consultation individuelle, ou lors de stages le week-end, associée ou non à la sophrologie. Elle préside l’association nancéienne « Sur les Pas de Coué » et co-organise le congrès.
Intervention : Table ronde sur les métiers utilisant les lois de la Méthode Coué et atelier de pratique.
Luc Teyssier d’Orfeuil, Fondateur associé du Studio Pygmalion (leader dans le coaching des comédiens professionnels) et directeur de Pygmalion Communication. Formateur et coach, il conçoit et anime des stages de communication et de management en entreprise. Il présente la méthode Coué à chacun de ses stages et l’utilise en coaching. Concepteur du site www.methodecoue.com, il a animé de nombreuses interventions sur Coué et le coaching. Il est auteur et co-auteur de 4 ouvrages sur la Méthode Coué 'Méthode Coué- Autosuggestion consciente" et "Etre heureux avec la méthode Coué" chez Eyrolles, "La méthode Coué pour ls nuls" chez First, "La maitrise de soi-même par l'autosuggestion consciente" une réédition augementée du livre de Coué aux éditions Leduc.s.
Intervention : « La Méthode Coué au quotidien et dans l’entreprise»
Antoine Onnis, président de l'association « Suivre Coué » dans la région d'Aix en Provence, est depuis 20 ans le continuateur de l'entreprise de réhabilitation d'Émile Coué en France, à laquelle René Centassi et Gilbert Grellet donnèrent l'impulsion de départ en 1990. Il a publié 2 livres sur la Méthode Coué ("L'Autosuggestion consciente selon Emile Coué" et le "Guide pratique de la méthode COUÉ" aux Éditions QUINTESSENCE) et réalisé 22 CD de suggestions pour les cas les plus divers et les plus difficiles.
Intervention : Atelier pratique "Ca passe…ça passe"
Franz-Josef Neffe, Dipl. uni. Pédagogie, véritable mémoire de tout ce qui se rattache à Émile Coué. Il est l'auteur d’un essai comparatif entre Coué et Freud et a réalisé un important travail de collecte de plus de 500 ouvrages sur Émile Coué et sa Méthode. Auteur de : "Ich kann -Schule", "Lebensschlüssel Autosuggestion".
Intervention: « La Pédagogie d’E. Coué »
Klaus Dieter Ritter, Ing. dipl. ,sans doute la seule personne en Allemagne à vivre uniquement de la Méthode Coué à travers ses cours, ses interventions, et ses guérisons. Auteur d’un livre sur la Méthode Coué et de la mise en musique de la formule de Coué.
Auteur de "Das Wunderbare schmerzen weg buch"
Intervention "Les preuves par les actes" et atelier de pratique
Giammario Trippolini lic.theol., Psych., prof. ès lettres au Gymnasium EMS. Directeur de la Formation de Coué-Trainers pour Coué-Suisse. Il pratique dans son Institut de Psychologie, Management, Politik « Il Successo-der Erfolg » la Méthode Coué depuis 40 ans. Auteur de 24 Articles « Mente Sana » sur la Méthode Coué dans le magazine
« Gente Sana ».
Intervention : Atelier la Méthode Coué en pratique
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Quoi de neuf ?
Oui, c’est possible d’𝐚𝐩𝐩𝐫𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐚̀ 𝐝𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐟 ? La méthode Coué sur Air Zen radio
Découvrez cet échange de Luc Teyssier d’Orfeuil avec Hémelyne Guillemot sur AirZen Radio, disponible sur YouTube !
Dans cet épisode, il vous explique pourquoi 𝐧𝐨𝐮𝐬 𝐧𝐞 𝐬𝐨𝐦𝐦𝐞𝐬 𝐧𝐢 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐟𝐬 𝐧𝐢 𝐧𝐞́𝐠𝐚𝐭𝐢𝐟𝐬 par nature, 𝐦𝐚𝐢𝐬 𝐜𝐚𝐩𝐚𝐛𝐥𝐞𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐞 𝐝𝐞𝐯𝐞𝐧𝐢𝐫 𝐠𝐫𝐚̂𝐜𝐞 𝐚̀ 𝐥𝐚 𝐦𝐞́𝐭𝐡𝐨𝐝𝐞 𝐂𝐨𝐮𝐞́ et aux neurosciences.
𝐀𝐮 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐞 :
✅ La plasticité cérébrale et 𝐥𝐚 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐜𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐯𝐢𝐭𝐞́
✅ Comment utiliser ses émotions comme des signaux pour 𝐦𝐢𝐞𝐮𝐱 𝐠𝐞́𝐫𝐞𝐫 𝐥𝐞𝐬 𝐩𝐞𝐧𝐬𝐞́𝐞𝐬 𝐧𝐞́𝐠𝐚𝐭𝐢𝐯𝐞𝐬
✅ 𝐃𝐞𝐬 𝐨𝐮𝐭𝐢𝐥𝐬 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐫𝐞𝐭𝐬 pour cultiver un état d’esprit serein au quotidien
✅ La règle des 21 jours pour 𝐜𝐡𝐚𝐧𝐠𝐞𝐫 𝐝’𝐡𝐚𝐛𝐢𝐭𝐮𝐝𝐞
Un échange accessible pour comprendre comment affronter les épreuves sans nier la réalité, et 𝐞𝐧𝐭𝐫𝐚𝐢̂𝐧𝐞𝐫 𝐬𝐨𝐧 𝐦𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥 𝐜𝐨𝐦𝐦𝐞 𝐮𝐧 𝐦𝐮𝐬𝐜𝐥𝐞.
Émission à découvrir ci-dessous :
👉 𝐏𝐨𝐮𝐫 𝐫𝐞𝐠𝐚𝐫𝐝𝐞𝐫 𝐥’𝐢𝐧𝐭𝐞𝐫𝐯𝐢𝐞𝐰 sur YouTube 𝐥𝐞 𝐥𝐢𝐞𝐧 𝐞𝐬𝐭 ci-dessous :
https://www.youtube.com/watch?v=RmqDL2WR6GM&t=24s
Merci à AirZen Radio pour cette belle opportunité de partager l𝐚 𝐩𝐮𝐢𝐬𝐬𝐚𝐧𝐜𝐞 𝐝𝐞 𝐥’𝐚𝐮𝐭𝐨𝐬𝐮𝐠𝐠𝐞𝐬𝐭𝐢𝐨𝐧 𝐜𝐨𝐧𝐬𝐜𝐢𝐞𝐧𝐭𝐞 !
Êtes-vous adepte de la méthode Coué ? C’est la question posée sur radio Notre Dame.
Frédéric Jouin reçoit Luc Teyssier d’Orfeuil dans l’émission Écoute dans la nuit , interview et échange avec des auditeurs.
🌟 Quand Émile Coué rencontre Robert Baden-Powell : 5 leçons d’éducation qui inspirent aussi le management
Dimanche 22 février c’était la Journée mondiale du scoutisme, et jeudi c’est le lancement du projet 2026 Année Coué à l’occasion de la commémoration cette année des 100 de son décès. A cette occasion, je me suis amusé à rapprocher les idées de Robert Baden-Powell, fondateur du scoutisme, et celles d’Émile Coué, pionnier de l’autosuggestion consciente par ailleurs, tous les deux nés en février 1857.
Leurs visions de l’éducation, bien que nées dans des contextes différents, se rejoignent sur des principes fondamentaux – des principes qui résonnent aussi fortement dans l’art de manager une équipe.
Voici 5 points de convergence qui montrent comment éduquer, comme diriger, repose sur la confiance, l’exemple et l’autonomie.
- L’importance de l’exemple
Pour Émile Coué, les parents et les éducateurs doivent incarner les qualités qu’ils souhaitent voir chez l’enfant : une humeur égale, un ton doux mais ferme, et surtout, une absence totale de brutalité. « L’enfant est extrêmement suggestible. Tout ce qu’il voit faire, il le fait », écrivait-il. Baden-Powell, lui, insistait sur le rôle modèle des chefs scouts : leur attitude, leur intégrité et leur bienveillance doivent inspirer les jeunes. « Un bon chef est d’abord un exemple vivant. » → En management : Un leader qui incarne les valeurs de l’entreprise, qui reste calme sous pression et qui traite son équipe avec respect, crée une culture où l’exemplarité devient la norme.
- L’encouragement et la suggestion positive
Coué recommandait d’utiliser des phrases positives et valorisantes, même si elles semblent exagérées au départ : « Ah ! Aujourd’hui, tu as mieux fait que d’habitude » – une technique pour ancrer la confiance et motiver l’enfant à progresser. Baden-Powell appliquait ce principe en reconnaissant systématiquement les efforts de ses scouts, fussent-ils minimes, pour les encourager à persévérer. → En management : Un feedback constructif et régulier, qui souligne les progrès plutôt que les échecs, transforme la motivation et la performance des collaborateurs.
- Le rejet de la peur et de la brutalité
Coué mettait en garde contre les méthodes éducatives fondées sur la peur, la menace ou l’humiliation, sources d’autosuggestions négatives (manque de confiance, résistance). Baden-Powell, de son côté, rejetait les approches autoritaires au profit d’un climat de confiance et de respect. → En management : Une équipe qui se sent en sécurité psychologique ose innover, prendre des initiatives et s’engager pleinement – la peur, elle, tue la créativité et l’adhésion.
- L’éducation globale
Pour Coué, l’éducation ne se limite pas à l’instruction : elle doit développer l’enfant sur tous les plans – physique, moral et social. Baden-Powell partageait cette vision en formant des « éclaireurs de paix », des individus équilibrés, autonomes et solidaires, à travers des activités variées et concrètes. → En management : Un manager qui accompagne ses collaborateurs dans leur développement global (compétences techniques, soft skills, bien-être) construit une équipe résiliente et polyvalente.
- L’autonomie et la responsabilité
Coué encourageait les enfants à se faire confiance, à raisonner par eux-mêmes et à prendre des décisions. Baden-Powell, lui, donnait dès le plus jeune âge des responsabilités aux scouts, les incitant à devenir acteurs de leur apprentissage et de leur groupe. → En management : Déléguer, faire confiance et responsabiliser ses équipes, c’est les rendre plus agiles, plus engagées et plus capables de s’adapter aux défis.
💡 Et si le secret d’une éducation ou d’un management efficace résidait dans ces principes intemporels ?
- Donner l’exemple pour inspirer.
- Encourager pour motiver.
- Bannir la peur pour libérer le potentiel.
- Former globalement pour renforcer la cohésion.
- Responsabiliser pour autonomiser.
En cette semaine où nous fêtons la naissance de ces 2 grands hommes, ces leçons rappellent que diriger, comme éduquer, c’est avant tout une question d’humanité.